Înțelegerea sindromului Down - punctele forte și dificultățile | RO.DSK-Support.COM
parinti

Înțelegerea sindromului Down - punctele forte și dificultățile

Înțelegerea sindromului Down - punctele forte și dificultățile

În decembrie 2017, Adunarea Generală a ONU a declarat 21 martie ca Ziua Mondială Jos sindromul de a sensibiliza publicul cu sindromul Down.

Sindromul Down este un aranjament cromozomial în mod natural, care a fost întotdeauna o parte a condiției umane, și, de obicei duce la efecte variabile asupra stilurilor de învățare, caracteristici fizice sau de sănătate.

Dr. Lauren Stretch, copilarie specialist în dezvoltare și fondator al inspirației timpurie spune: „Copiii cu sindromul Down învăța și de a progresa mai lent decât majoritatea altor copii. Cu toate acestea, nu toate domeniile de dezvoltare sunt afectate în egală măsură. Prin înțelegerea modului de dezvoltare și de învățare diferă pentru copiii cu sindromul Down aveți posibilitatea să elaboreze metode de predare și terapii mai eficiente.“

Dezvoltare sociala

Bebelușii cu sindromul Down uita la fețele și zâmbet doar o săptămână sau două mai târziu decât alți copii și sunt, de obicei copiii sociabile. Sugarii cu sindrom Down se bucură de comunicare și de a face o bună utilizare a abilităților non-verbale, inclusiv „balbaiala“ și gest.

Cele mai multe persoane cu sindrom Down dezvolta abilități sociale bune, deși o minoritate poate dezvolta comportamente dificile, in special in cazul in care au experimentat o mare întârziere în dezvoltarea limbajului.

Care învață vizuale

Cercetările sugerează că cei cu Down sunt cursanții vizuale în special în dobândirea de competențe lingvistice, motorii și de alfabetizare. Ca atare, informațiile trebuie prezentate cu sprijinul de imagini, gesturi și obiecte.

Lectură Word

Unii copii cu sindrom Down pot dezvolta abilități de lectură, mai mult decât era de așteptat în avans pentru nivelurile lor cognitive și lingvistice. Cititul este o contribuție importantă la dezvoltarea vocabularului și a limbilor străine pentru toți copiii și este benefic în special pentru copii cu sindromul Down.

Dificultăți caracteristice comune să fie conștienți sunt...

Dezvoltarea motorie

Abilitățile motorii se dezvolta într-un ritm mai lent pentru copiii cu sindrom Down decât pentru cei fără. Întârzieri în dezvoltarea motorie reduce oportunități de a explora și de a învăța despre lumea din jurul lor, care au un impact direct asupra dezvoltării cognitive.

Limba, gramatica și claritatea vorbirii

Sindromul Down copii vor avea limbaj expresiv, care este întârziată în raport cu înțelegerea lor limbă. Copiii de două tipuri de dificultate expresivă: întârziere în stăpânirea structuri frazeologice și gramatica și dificultățile specifice în dezvoltarea producției clare de vorbire.

Diferența dintre înțelegerea și capacitatea de a se exprima poate fi extrem de frustrant și poate duce la probleme de comportament, și / sau abilitățile cognitive ale copilului fiind subestimat.

Întârziere limbă, de asemenea, conduce la întârzieri cognitive, învățarea umană este prin limbaj, iar limbajul este utilizat pentru gândire, amintindu-și de auto-organizare.

Numere

Cele mai jos copii sindromul lupta cu abilități numărul de bază, și sunt, de obicei doi ani în spatele abilitățile lor de lectură. Cel mai bun sfat este să se bazeze pe ceea ce se cunoaște despre punctele forte de învățare ale copiilor și de a folosi sisteme de predare vizuale transmite concepte numerice.

Memoria verbală pe termen scurt

Capacitatea copiilor cu sindrom Down pentru a reține și procesul de informații verbale nu este la fel de bun ca și capacitatea lor de a organiza și procesul de informații vizuale. Acest lucru face mai dificil pentru ei să învețe cuvinte și propoziții noi, și învățarea lor în clasă.

Dr. Stretch conchide spunând: „Studiile sugerează că prelucrarea și recuperarea informațiilor vorbite este îmbunătățită atunci când sunt susținute de imagini. Nu pot sublinia îndeajuns importanța utilizării suporturilor vizuale, inclusiv imagini, semne și de imprimare în predarea și stimularea copiilor cu sindrom Down, deoarece face uz pe deplin de abilitățile lor puternice de memorie vizuale.“